• <tr id='LIwFTZ'><strong id='LIwFTZ'></strong><small id='LIwFTZ'></small><button id='LIwFTZ'></button><li id='LIwFTZ'><noscript id='LIwFTZ'><big id='LIwFTZ'></big><dt id='LIwFTZ'></dt></noscript></li></tr><ol id='LIwFTZ'><option id='LIwFTZ'><table id='LIwFTZ'><blockquote id='LIwFTZ'><tbody id='LIwFTZ'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='LIwFTZ'></u><kbd id='LIwFTZ'><kbd id='LIwFTZ'></kbd></kbd>

    <code id='LIwFTZ'><strong id='LIwFTZ'></strong></code>

    <fieldset id='LIwFTZ'></fieldset>
          <span id='LIwFTZ'></span>

              <ins id='LIwFTZ'></ins>
              <acronym id='LIwFTZ'><em id='LIwFTZ'></em><td id='LIwFTZ'><div id='LIwFTZ'></div></td></acronym><address id='LIwFTZ'><big id='LIwFTZ'><big id='LIwFTZ'></big><legend id='LIwFTZ'></legend></big></address>

              <i id='LIwFTZ'><div id='LIwFTZ'><ins id='LIwFTZ'></ins></div></i>
              <i id='LIwFTZ'></i>
            1. <dl id='LIwFTZ'></dl>
              1. <blockquote id='LIwFTZ'><q id='LIwFTZ'><noscript id='LIwFTZ'></noscript><dt id='LIwFTZ'></dt></q></blockquote><noframes id='LIwFTZ'><i id='LIwFTZ'></i>

                辦學定位

                  自1953年建校以來,幸运快三app下载一直都在積極探索並努力實踐“技術教育”,致力①於培養不同層次的技術人才,特別是在技術應用型人才ω 培養方面累積經驗、形成特色。從1958年劉少奇來校指示“幸运快三app下载工廠合一,教學生○產並重”,到20世紀60年代“邊講邊練,講練結合”的蔡德泰教學法;從1985年在全國首批試辦五年制技術專科,到2002年被授予“全國職業教育先進單位”稱號、列入“國家重點建設高職高專院校∏”,幸运快三app下载一直在矢誌不渝、銳意改革,積極探索中高等技術教育發展之▆路,並逐步形成具有自身特色的技術教育人才培養△模式。

                  2004年,幸运快三app下载走上了舉辦本科教育的新征程,根據國家提出的高等幸运快三app下载要“分類發展、合理定位,克服同№質化傾向,形成各【自的辦學理念和風格,在不→同層次、不同領域辦出特色,爭創一流”的要求,在充分調研↑、深入研究、廣泛討論的基礎上,綜合世界高等教育發展趨勢、上海產業升級轉型對技術人才的需求、本校自身條件和發展潛力等諸多因素,明確以舉辦“本科⊙技術教育”為主的辦學定位,其中:

                  辦學類型定位——堅持舉辦高等技術教育,培養高等技術應用型人才。作為一所教學型】高校,學科專業發展以工學為主,重點建設裝備制造技術學科專業群,聯動發展生產服務學科專業群和技術文化學科專業群。

                  層次與規模定位——以本科技術教育為主體,適量保留專科教育,適當發展專業學位研究生教※育,構建多元開放√的高等技術教育新體系。幸运快三app下载的辦學規模基本保持穩定,控≡制在全日制在校生12000人左右的規模,逐步調整招生結構。

                  服務面向定▲位——面向高端裝備制造業及生產性服務業,立足上海,輻射“長三角”,服務區域社會經濟發展。

                  人才培養目標定位——培養具有理想信念、公民素質和健全人格,理論基礎紮實、應用能力突出㊣、能適應工作變化並具有創新素質,在工作現場從事技術應用、技術服務和技術管理,解決實際問題的“現場∮工程師”。


                返回原圖
                /